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个讲师课程
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责任讲师课程
吴永生
责任
胜于能力——中国优秀员工
责任
精神与落实能力培养
企业文化
执行力
培训管理
【课程大纲】 第一模块 企业危机:呼唤
责任
核心理念:危机的症结在于
责任
缺失 1、
责任
是个人成功的标准 2、员工的
责任
心就是企业的竞争力 3、对工作负
责任
就是对自
胡新奇
《
责任
创造价值》
团队建设
心态培训
职业素养
执行力
中层管理
工作
责任
心是老生常谈的问题,会上会下经常能够听到很多人在 谈论这个话题。 在企业里,每个职工都有不同的工作岗位,担负着不同的
责任
。如果你是一名服务员,你就有
责任
去
朱亚威
第一
责任
——管理人员安全法律
责任
履职尽责培训
安全法律法规
安全
责任
安全履职
安全生产
第一讲 安全生产
责任
认知 第一节 安全认知 1. 何为安全 2. 系统安全 3. 如何安全 第二节 论安全生产 1.强化红线意识 2.建立健全安全生产
责任
体系 3
朱亚威
第一
责任
——员工安全
责任
履职尽责培训
安全生产
安全意识
安全
责任
安全履职
第一讲 安全为谁 第一节 数据看安全 1.事故损失冰山理论 2.近年来中国事故经济损失统计 第二节 安全为谁 1.四不伤害原则 2.安全为自己 3.安全为家人 4
潘鹏
当责不让——激活组织的
责任
力
执行力
中层管理
团队建设
课程背景: 什么是当责?当责和负责有什么区别?当责能为企业带来什么?我们如何激发组织全员的
责任
意识?一系列的问题桎梏了企业前进的脚步,让组织在推诿纷争、趋利避害的
陈浩
【执行力解决之道】之【
责任
大于能力】
责任
;执行力;忠诚;敬业
《
责任
大于能力》课程提纲 课程宗旨: 强化员工
责任
心,关注使命必达,全体员工
责任
心和执行力提升的核心理念。 【理论依据】 哲学家尼采说:参透因何,才能选择任何!
陈浩
工作就意味着
责任
职业素养
课程时间:一天课程推广卖点做企业问题的解决者,而不是问题的制造者1、你想要培养一流的企业员工吗?、2、你想要留住你的员工要他们自动自发工作吗?3、你想培养对企业有感
从管理走向领导
执行力
领导力
从管理到领导的转变是一个至关重要的发展路径。这一转变不仅关乎个体在组织中的角色重塑,更深刻地影响着整个组织的文化、战略执行以及长期发展潜力。 实现从管理向领导的成
新时代枫桥经验与基层社会治理现代化
政府
学校
传媒
劳资法律
企业家
新时代枫桥经验与基层社会治理现代化课程大纲 通过以上课程大纲,学员将全面了解新时代“枫桥经验”的理论与实践,以及如何将这一宝贵经验应用于推动基层社会治理现代化的进
许愿老师的《建筑施工企业资金管理系统与项目现金流风险管理实务》课程
建筑企业资金管理
项目现金流风险管理
引子 第一节 建筑企业资金周转危机的四大原因及其表现 一、造成企业资金周转危机的四大原因及表现 二、资金周转危...........模式的演进 三、财务共享模式下
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